ひな祭りや春をテーマとした本が並んでいます。なんとなく、うきうきしてきますね。 🌸

今年度の貸し出しももうすぐ終わります。図書室から本を借りている人は忘れずに返してくださいね。

本日５校時、第三中学校の先生方が、６年生に国語と算数の授業をしてくださいました。みんなちょっぴり緊張しながらも、楽しく授業を受けることができました。

６校時は、第三中学校の三年生による学校紹介です。中学校生活に少し不安を感じていた子も、先輩のお話を聞いて安心することができたようです。

立教大学アメフト部RUSHERSの学生さんとコーチが栄小に来てくださいました。

３年生が「しっぽとりゲーム」「ボール運びリレー」「フラッグフットボール」などを教えていただき、アメフト部の皆さんと一緒に楽しみました。

フラッグフットボールは思い切り体を動かせるし、作戦も工夫できるのでみんな夢中で取り組みました。いい汗いっぱいかきました。

休憩時間も、アメフト部の選手は大人気でした。

年度末の授業参観・懇談会の最終日です。

１年生「学習発表会」

１年間の思い出や、運動会のダンスを発表しました。４月と比べると大きく成長したことがわかります。

２年生「学習発表会」

得意なこと、縄跳びや体育での取組などを発表しました。できることがどんどん増えている２年生です。

保護者の皆様には、１年間の子供たちの成長の様子をたくさん御覧いただけたことと思います。今日から３月、進級や進学に向けてのラストスパート、がんばっていきます。

２月は「持久力アップ月間」で業間休みに校庭を走りました。１００周を目指します！

１００周達成した人は、マラソンカードを切り取り、掲示板にはっていきます。業間休み以外にも進んで走っている子もいました。

３年生「学習発表会」

１年間の成長をお家の方の前でしっかり披露しました。

４年生「総合」栄っ子福祉探検隊　～みんなが過ごしやすい学校をめざして～

調べただけでなく自分たちでつくってみたり、実践したりしたことをしっかり発表しました。

メイプル学級「生活単元学習」大根もちづくり

自分たちで育てた大根で大根もちづくりです。お家の方も一緒に、皆で楽しくつくりました。

学年末の授業参観が本日よりスタートです。

５年生国語「提案しよう　言葉とわたしたち」

自分の考えをデータとともにわかりやすく発表します。よく考えてまとめています。

６年生「体育」創作体育オンパレード

得意な技と６年間の思い出を発表しました。短時間でしっかり仕上げました。

総合「わたしたちの夢」発表

夢の実現のため、努力していくことを発表しました。一人一人が自分のことをよく見つめています。

各クラスの取組が２階、３階のわたり廊下に掲示してあります。たのもしい取組がたくさん紹介されていますので、明日からの授業参観・懇談会にお越しの際に是非、御覧ください。

本日PTA主催の音楽鑑賞教室がありました。この教室は資源回収による収益金をもとに、保護者、地域の皆様にご協力をいただいて開催しているものです。

今年は「埼玉県警察音楽隊」の演奏を楽しみました。生で聞く演奏は迫力があります。

楽器の紹介もありました。チューバの大きさにびっくりです。

校歌も演奏していただき、一緒に歌いました。

交通安全について、大切なことを歌で教えていただきました。

カラーガード隊の演技はかっこよかったです。

知っている曲は一緒に踊ったり、歌ったり、あっという間の時間でした。「埼玉県警察音楽隊」の皆様、地域の皆様、どうもありがとうございました。

朝、校門近くの梅の木にメジロ？がやってきました。たくさんの梅の花にひきつけられたのでしょうか。

業間休みです。持久力アップ月間なので、元気に走る子供たち。半そで姿の子をたくさん見かけました。

今日は初夏を思わせるような日でした。でもまだまだ寒い日があるようです。体調に気を付けて過ごしたいですね。

今日の児童集会は図書委員会の発表です。お願いしたいことを、劇やクイズで楽しく伝えていました。

６年生がSDGｓの取り組みで、地域の花屋さんから残った花をゆずり受けて押し花を作りました。

その押し花と牛乳パックを利用して、しおりなどを作ることをみんなに紹介しました。

牛乳パックの上に花びらをのせて、アイロンを気を付けて押し付けます。

カラーペンで色を少しつけたして、お気に入りの作品のできあがりです。残ったお花も、こんなふうに活用できるんですね。

６年生は総合的な学習の時間に、将来なりたい自分に近づくために学びを深めています。

今日の授業では自分の課題をどうすればよいか、友達の意見も参考にじっくりと考えていました。

授業後は先生たちの研修です。今回も文部科学省の若村先生からご指導いただきました。子供たちのより良い学びのために話し合いました。

今日は、３年生の社会科見学です。

「さわやかに、かしこく、えがおで学んで来ましょう」代表のお友達のあいさつで出発します。

最初の目的地は東久留米の市場です。

魚や貝などのお店です。「とっても新鮮な貝だよ。」

「魚の目を見ると、新鮮かどうかわかるんだ。透き通っているのが新鮮なお魚だよ」

見たことのない魚です。「なんという魚ですか？」「ヒゲダイっていうんだよ。これはね・・・」

６５Kgのマグロの解体も見せていただきました。

骨の周りの身も捨てません。「SDGｓだし、ネギトロになったらみんなもハッピーだね」と子供たち。

続いて三富今昔村。昔の暮らしを見学します。「こんなポストなんだね」

昔の井戸もありました。

見学の後はみんなで昼食。

食後はアスレチックで腹ごなし。

たっぷり遊んだら、最後の目的地の新座消防署に向かいます。

社会の授業で考えた「？」を解決します。

新しく導入した支援車も見せていただきました。

車内にはテレビや炊飯器、シャワーなど消防士さんを支援する車で、能登にも行ったそうです。

署内にも入れていただきました。「今年に入って火災は２件あったのですよ」

仮眠室にも特別に入れていただきました。消防士さんは２４時間はたらくそうです。「？」が解決できました。

新座に帰ってきたら、春一番が吹いていてびっくりしました。

保護者の皆様、お弁当のご準備等、ありがとうございました。

とっても充実した一日になりました。

大谷選手からいただいたグローブも各学年で見たり、さわったり、使ったり…がそろそろ一回り終了しそうです。

今日は２年生が使う日、仲良くキャッチボールです。女の子も力強いフォームで投げていました。

3年生は、磁石の学習に入りました。

磁石セットを受け取って、思い思いに試します。

「発見！くっつく向きとくっつかない向きがあります」

「磁石の追いかけっこができたよ」

「こんな形にくっついた！」

「棒磁石とU字磁石で違いはあるのかな？」

「磁石がバネみたいになったよ」

たくさんの発見がありました。これからの学習も楽しみです。

「水のすがた」で水⇆水蒸気で体積が大きく変化することを学んだ4年生。

今日は、この変化を使って、空き缶つぶしにチャレンジします。

空き缶に水を入れ、沸騰させます。

その缶を水につけると、水蒸気が一瞬で水に戻り、体積が1／1000以下になります。

すると、缶が周りの空気に押しつぶされます。

こんなにぺちゃんこになりました。

蓋つきのコーヒーの缶も・・・

ベゴベゴ・・・しっかり潰れます。

たのしく体積変化を学べました。

代表委員が「落ち着いて廊下を歩くこと」を栄小の課題として考え、写真のような呼びかけを行っています。校内色々なところに「〇〇まで〇秒」という掲示があり、考えて歩くことを提案してくれています。

９日（金）に、栄小、池田小、片山小、第四小の特別支援学級の子供たちが、リモートで合同学習発表会を行いました。

メイプル学級は、長縄を跳んでいる様子と、合奏「千本桜」の発表を行いました。一人一人がとてもしっかりと練習した様子が伝わってくる発表でした。

土砂と食塩がまざってしまいました。

どうやったら、食塩だけを取り出せるでしょうか？

まずはグループで相談します。「土砂は水に溶けないけど、食塩は水に溶けるから・・・」

計画書に記入します。「その水をろ過すれば・・・」

実験開始です。

「ろ過をしたら、次は蒸発だね・・・」

食塩が出てきました。

片付けまでしっかりと。

児童の感想から「うちの班では、全員頑張ってくれました。とても楽しかったです」

昨日に引き続いての縦割り清掃です。

新リーダーの5年生も、だいぶ緊張がほぐれてきました。

みんなで協力して清掃ができています。

5年生が役割分担をはっきり伝えてくれたので、だれもが清掃に黙々と取り組めます。

「道具の使い方はこうだよ」「優しく教えてくれてありがとう」

掃除後の反省会の様子です。充実した活動が伝わってきます。

5年生のみなさん、お疲れさまでした。

今日も校庭には雪が残っています。

業間休みには、昨日に引き続いて雪遊びです。

融けかけた雪もありますが、雪玉で遊んでいる子供たち。

「日陰にはまだいっぱい雪があるよ！」

雪を満喫しています。

本日は地域の方に昔遊びを教えていただきます。「よろしくお願いします。」

お手玉「リズムにのって、できるかな。」

あやとり「ここをひっぱると・・・」

おりがみ「できあがりが楽しみ！」

竹馬「１、２、１、２」上手にサポートしていただきました。

紙飛行機「どこまで飛んでいくかな。」

けん玉「うまくのせられるかな。」

最後に１年生からのお礼とハイタッチです。とても楽しい時間を過ごしました。地域の皆様、また、お手伝いいただいた保護者の皆様、どうもありがとうございました。

縦割り活動では、6年生から5年生にリーダーを引き継ぎました。

前に立って指示を出す5年生。

準備してきた原稿を上手に読んでいます。

6年生は優しく見守ります。

楽しくレクリエーションもできました。

レクリエーションに続いて縦割り清掃。

5年生がお手本となって清掃をします。

翌日も縦割り清掃です。5年生、この調子で頑張ってください。

今年初の積雪に子供たちは大喜び。

雪だるまを作ったり、雪合戦をしたり。

業間休みは校庭で思いっきり楽しみました。

久しぶりの雪の朝です。

栄小の通学路にある歩道橋ですが、片側の階段がきれいに除雪されていました。おかげで子供たちも安心して通ることができました。地域の皆様に感謝いたします。

節分をテーマとした本が並んでいます。鬼のお話もいろいろありますね。

新しい本もたくさん入っています。図書室へ行ってみよう！

音楽の授業で琴の演奏にチャレンジです。いつもの♬とは違う譜面をよく見て「さくら さくら」🌸の演奏をします。

学校の琴は三面だけなので、順番を待って演奏します。待っている間はクロムブックで琴の演奏の疑似体験をします。　　　

一人一人が日本の楽器、音色を楽しみました。

１月末は給食週間でした。給食をおいしく食べられることに感謝して、各学年が手紙を書いたり、川柳をつくったりしました。いつもおいしい給食をありがとうございます。

メイプル学級の作品が展示されました。どの作品も、楽しんで作り上げていたものです。

飽和食塩水を作った時に溶け残った食塩。「どうやって取り出そうか？」

「網みたいなものですくえば、溶け残りと水溶液を分けられるのでは？」

科学のふるい「ろ紙」を使って分けていきます。

ろうとやガラス棒を正しく使ってろ過します。

デンプンを水に入れてろ過の練習をします。

ちゃんとデンプンを漉しとれたか、ヨウ素液で判定。

ろ紙にはしっかりデンプンが漉しとられていました。

2月の全校朝会は、久しぶりのリモート朝会でした。

校長先生からは、栄小の梅の花がほころび始めたことと、節分についてのお話。

鬼には5種類の色があるそうです。

「赤鬼・青鬼・黄鬼・緑鬼…あと一人は何鬼でしょう？」

ア、ピンク鬼　イ、紫鬼　ウ、黒鬼　エ、オレンジ鬼

それぞれの色の鬼の意味も紹介していただきました。

全国エコメッセージ絵画コンクール、野火止の風景画の表彰がありました。

おめでとうございます。

「食塩は、水にいくらでも溶けるのかなぁ？」

今日は、ものが水に溶ける限度があるか確かめます。

食塩を５ｇずつ計り取って水に入れ、溶けるかどうか確かめていきます。

「水は１００ｍL！」こまごめピペットも正しく使えます。

「ガラス棒の音がしないようにまぜて・・・」上手に攪拌しています。

「だんだん溶けにくくなってきたなぁ・・・」

「やっぱり溶ける限界があるのじゃない？」

「これ以上溶けないみたい・・・」食塩には、水に溶ける限度があることがわかりました。

「飽和食塩水溶液っていうんだね。食塩以外のものにも、溶ける限界があるのかな？」

次回の学習も楽しみです。

缶のコーティングをはがすと、きれいな金属があらわれることが分かった子供たち。

鏡づくりに挑戦です。

紙やすりでスチール缶をやすります。

粗い目からだんだん細かい目の紙やすりに変えて、根気強く磨きます。

「本当に鏡ができるかなぁ？」

粘り強く、根気強く作業を続けます。

「見て！顔が映ったよ！」

「本物の鏡みたい」

（金属光沢という言葉は使いませんが）金属特有のツヤを体験的に学ぶことができました。

3年生の理科では、電気の通り道の学習をしています。

今日は、「空き缶のどこが電気を通すか」考えます。

「空き缶のキラキラしているところは、電気が通りそうだね」

「銀色のところは電気を通すよ」今まで学習したことを使って予想しています。

予想の後は、実験で確かめます。「ここは予想通り！」

「おやおや、銀色だけど電気が通らない。何かでコーティングされているのかな？」

紙やすりでコーティングをはがすことにしました。

「やすりで削ったら、銀色がでてきたよ。これで大丈夫」

「缶って、ほとんどの部分がコーティングされているんだね。」

表面をやすると、きれいな金属が現れました。この後は、鏡づくりに続きます。

4年生の理科では、温度と水の姿の学習をしています。

今日は、水は何℃まで液体でいられるか調べます。

「0℃で凍り始めたよ」

「下の方から凍ってる」

「全部氷になったら、また温度が下がり始めたよ」

水の温度と姿をグラフにまとめます。「どの班も、0℃～1℃で水の姿が変わっているみたい」

「水は0℃が融点なんだね！」次の学習も楽しみです。

２～６年生はSDGｓをテーマに絵をかき「全国エコメッセージ　絵画コンクール２０２３」に参加しました。

一人一人の作品は絵葉書にもなり、先日戻ってきました。

絵にこめたメッセージ、葉書で届けることもできますね。

埼玉県選挙管理委員会においでいただき、選挙啓発出前講座を行いました。

「今日は、投票を通して、みんなの市長を選んでもらいます。」

選挙についてのスライド視聴。「選挙は何でやらないといけないのかな？」

実際に投票します。「楽しみだな！」

「この一票で世界が変わるんだ。」

市長さんが決まりました。「この市長さんなら任せられそう」

「今回は30人位の選挙でしたが、本当の選挙だったらどうなるか・・・」

世の中がどうなるか、深く考えることができました。

４年生が福祉の里に見学に出かけました。栄小の子は、福祉の里に遊び行ったり、図書館を利用したりすることが多いのですが、今日は福祉の視点で見学です。

ブラインド卓球に参加させてもらいました。

また、リハビリの様子なども見せていただきました。福祉の里をいつもとは違う思いで見学することができたのではと思います。

校内書き初め展、開催中です。

保護者の皆様にも公開しています。是非おいでください。

日程：１月３１日（水）まで

時間：１５：４０～１６：５０

１月のおすすめの本が並んでいます。新しい本も入っています。新しい年のスタートに、読書の世界も広げましょう。！

先週４年生があすチャレジュニアアカデミーで車いすフェンシングの笹島貴明選手と交流しました。

笹島選手には「できるか、できないか」でなく「どうやったらできるか」を考えているというお話をいただきました。笹島選手が大切にしていることですが、私たちの心にも響くものがあります。

また、4年生が車いすの笹島選手とどうしたら一緒に楽しく遊べるかを考え、一緒に遊んだのもよい経験になりました。

感想を紹介します。

大谷選手からいただいたグローブ、栄小学校では代表委員の児童が使い方を考えました。

まず学年代表児童がくじをひいてその順番で使っていくことになり、本日は校長室でその抽選会です。給食の時間に行われ、リモートで各クラスにその様子が伝わっていきます。

代表委員の児童が、使用時の約束事項を説明します。その後、各学年の代表がくじをひきます。

３階理科室前には、冬休みの自由課題「SDGｓマイレポート」が掲示されています。力作揃いです。

気付いたこと、考えたことを実践したり、実践していこうとする思いが素晴らしいです。

先週、担当の先生から各クラスで決めたSDGｓの取り組みの紹介がありました。リモートでの紹介です。

クラスの取り組みをいくつか紹介します。

たのもしい取り組みがたくさん紹介されました。２月末のＳＤＧｓ週間にはそれぞれの取り組みを紹介する予定です。

本日の児童集会で、保健委員会から劇とクイズで健康に過ごすために大切なことについて発表がありました。とてもわかりやすい発表でした。

手洗いで大切なこと

しっかり睡眠をとるために大切なこと

寒い日が続きますが、自分の体は自分で守っていきたいですね。

本日、学校運営協議会が開かれました。今年度を振り返り、栄小の教育活動について様々ご意見いただきました。委員の皆様には、いつもあたたかく見守っていただきありがとうございます。

本日は十文字学園女子大学　教育人文学部　心理学科の綿井雅康教授をお招きして「非認知能力」について研修会を行いました。今回の研修は保護者の方にも参加いただきました。

「認知能力」はテストなど数値で測れる能力です。

しかし「非認知能力」は、予測不能な事態に対応していく力、また豊かな人生を歩んでいくために大切な力となります。例えば、忍耐力、コミュニケーション力、自尊心などで数値での測定が難しいものとなります。これらについて、綿井先生から大変わかりやすくお話いただきました。

ご指導いただいたことは、栄っ子がたくましく成長していくように、今後の指導に生かしてまいります。

本日は中学年の競書会です。

元気な中学年らしく、大きく、のびのびと書いています。

校内書初め展は１月２４日（水）からになります。１、２年生はフェルトペンで書いた作品を展示します。

「春の海」のBGMが流れる中、書を競います。

心を落ち着けて、手本をよく見て・・・

一筆一筆集中して書いていきます。

冬休みに培った、書く力や精神力・集中力を発揮して、とてもいい時間が過ごせました。